עבודה אקדמית? חפשו עכשיו במאגר הענק, האיכותי והעדכני ביותר:

ב"ה. אנו חב"דניקים ולא נחטא בגזל: יש גם עבודות אקדמיות בחינם (גמ"ח). 15,000 עבודות אקדמיות במחיר שפוי של 99 - 390 שח.  סרטון על מאגר העבודות האקדמיות

اللغة العربية Русский

français              አማርኛ

לא מצאתם עבודה מתאימה במאגר? סמסו לנו דרישות לכתיבה מותאמת אישית - ונפנה למומחה חיצוני בעל תואר שני בתחום שלכם לכתיבה הנתפרת לצרכים שלכם בדיוק!

פרסמו את עבודותיכם הישנות אצלינו וקבלו הכנסה פסיבית נהדרת!

חוות דעת על מרצים

הוצאת ויזה לדובאי תשלום מאובטח בעברית

אמריקן אקספרס – ויקיפדיה    (לא דיינרס)    

תוצאת תמונה עבור פייבוקס פייבוקס  Ã—ª×•×¦××ª תמונה עבור פפר

bit ביט on the App Store        

תשלום בחיוב אשראי טלפוני דרך נציג שירות 24/7העברה בנקאית

 

עבודה אקדמית בספרות, ספרות משווה השוואה סיפורים קצרים: "סבון"/ בנימין תמוז "הבן של ראש המוסד"/ אתגר קרת (עבודה אקדמית מס. 3542)

‏290.00 ₪

20 עמודים.

עבודה אקדמית מספר 3542

עבודה אקדמית בספרות, ספרות משווה השוואה סיפורים קצרים: "סבון"/ בנימין תמוז  "הבן של ראש המוסד"/ אתגר קרת

שאלת המחקר

כיצד באה לידי ביטוי השוואה בין שני דורות של הספרות העברית?

השוואה בין שני דורות של הספרות העברית: בנימין תמוז נפטר לא מכבר ואתגר קרת בן ימינו ומייצג את הפוסט מודרניזם הישראלי במיטבו.

ניתן לראות בשני הסיפורים כי מדובר על אבות ובניהם, אב אחד הוא בעל חזות מאיימת ראש מוסד מעמד מכובד בחברה הישראלית אשר ראה בבנו כילד עם לקויות מפני שלא היה כמותו תואר כילד חלש ופחדן תיאור שנשמע מוזר לבן של ראש המוסד. [1]

 ובסיפור סבון מסופר על אב בעל מפעל לייצור סבון בנו הקטן נהג לעזור לו לסחוב את הסחורה אשר קנה בשוק מכיוון שהיה מבוגר האב העריך את בנו ורצה שימשיך את העסק שלו לאחר מותו[2].

במציאות בנימין תמוז היה גם כן כמו בסיפור בן לבעלים של מפעל סבון[3]. בסיפור היה לו בית חרושת לסבון ביפו ואילו דומה מאוד כי במציאות אביו של תמוז היה אכן תעשיין זעיר, נכשל בניסיונו להקים בתל אביב בית חרושת לסבון, והמשפחה עברה לתקופת־מה לרחובות ולאחר מכן חזרה לתל אביב.

הבן של ראש המוסד ניסה לאמץ את התנהגות אביו ואף לקח נשק וחיקה את הדברים אותם אביו היה אומר

בשונה מבן הבעלים של המפעל לסבון אשר לבסוף בחר שלא ללכת לכיוון אליו הלך אביו

בשני הסיפורים אין אזכור לאם והאבא הוא הדמות הדומיננטית בחיי הבנים.

ראש המוסד נתפס כבחור קשוח ביקורתי חזק וציני אשר בנו היה רוצה להיות כמוהו וסבל רבות מהתנהגות בריונית בידי אביו והסביבה שלו שלא הבינה אותה ואת ההתנהגות שלו[4].

בסיפור זה מתמקדים בילד שנורא מנסה ללכת בעקבותיו של אביו.

בשונה מבעל המפעל לסבון[5] שתואר כאדם שזלזלו בו ורצו במותו כי הוא כבר זקן ורוצים להחליפו [6]הצעירים הבן ריחם על אביו ובכה על הנאמר שאף אביו לא הבין מפני שלא ידע את השפה העברית אותה דיברו הצעירים.

ראש המוסד[7] מזוהה עם רוע ואלימות ואילו בעל המפעל לסבון נחשב כבחור חלש לא דובר את השפה המפעל שלו עבר תקופות קשות וכו'..

(בעבודה האקדמית כ-20 מקורות אקדמים באנגלית ובעברית)

ביבליוגרפיה לדוגמא:

אתגר קרת, צינורות, סיפורים קצרים, זמורה-ביתן

בנימין תמוז ומנחם ברינקר "אי אפשר למנוע כתיבת דברי איוולת אבל אפשר למנוע את הבאתם לדפוס ". דחק - כתב עת לספרות טובה, כרך יא', 2019.

בנימין תמוז, מבחר סיפורים (סבון), כתר


העבודה האקדמית בקובץ וורד פתוח, ניתן לעריכה והכנסת פרטיך. גופן דיויד 12, רווח 1.5. שתי שניות לאחר הרכישה, קובץ העבודה האקדמית ייפתח לך באתר מיידית אוטומטית + יישלח קובץ גיבוי וקבלה למייל שהזנת

‏290.00 ₪ לקוחות חוזרים, הקישו קוד קופון:

מחיקה ובלעדיות/מצגת


שדה אימייל הינו חובה